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职业技能教育的发展 任重而道远

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       随着产业升,制造业对技能人才的需求越发迫切。人社部近日发布的2021年三季度全国“最缺工”的100个职业排行中,58个属于“生产制造及有关人员”。
 
       最新数据显示:到2025年,中国制造业10大重点领域人才总量将接近6200万人,人才需求缺口将近3000万人,缺口率高达48%。
 
       由于缺工问题愈发凸显,近年来引才已成为企业普遍做法,有的公司甚至还加上了股权激励,还有的专门开辟技术人才晋升绿色通道,但依然难解技工短缺的窘境。 
 
       2020年,上海市技能人才与高技能人才平均工资,比全市就业人员平均工资分别高9%和16%,比普通管理岗位人员(如:文秘、办事员、后勤管理等)中位数工资分别高出11%和37%。
 

△央视财经《经济信息联播》栏目视频
 
       近年来社会对职业教育的认可度偏低,是造成技能人才短缺的原因之一。大量适应科技发展的高端技能人才,是中国从制造业大国向制造业强国转变的中坚力量,技能人才的培养极为重要。
 
       在许多人的传统观念中,普高还是职高,意味着孩子未来人生的两种走向。但事实真是这样吗?如今在中职业技术院校的孩子们究竟在学什么?他们的就业前景如何?
如今,很多中职业技术院校的学生,往往还未毕业,就被各大企业争抢一空。
 
 
       深圳技师学校激光教研室主任 孙志娟:每个同学手上有2到4个录用通知书,所以最后的结果就是,来校招聘的企业全部没有招满,甚至空手而归。 
 
 
 
       深圳技师学校教务处处长 文平:原来是提前半年企业来找我们,现在是提前一年,甚至提前两年企业来找我们要人才。
 
       数据显示,2022届高校毕业生规模预计将首次超千万,达到1076万人,同比增加167万人。
 
       12月9日国务院学位办印发意见,职业纳入现有学士学位工作体系,按学科门类授予学士学位。在证书效用方面,两者价值等同,在就业、考研、考公等方面具有同样的效力。
 
 
 
以上信息均来自人民网微信公众号
 
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